1. Интересно, кто из представителей власти (чиновники) сможет подписать хоть какую бумагу про то, чтобы детей учить на списанных станках, переделанных под школы? Какие станки настоящие можно установить в типовой школе?
2. Неужели построить ШКОЛЬНЫЙ станок для дерева-пластика дороже, чем отчиповать станок по металлу?
3. Разве вопросы создания клубов и кружков в сфере профессиональной деятельности системы образования? Сомневаюсь. Это, скорее, юристдикция комитетов по молодежи и т.п. при администрациях.
4. Про НАЛИЧИЕ станков для образования - это вопрос не закрытый. То, что станки закупают - это не значит, что есть некий стандарт. Просто Некто берет на себя ответственность либо тупо пилит бюджет. Я не утверждаю, но сильно сомневаюсь в наличии школьной программы по трудовому обучению со станками ЧПУ, тем более, в прописанных требованиях к этим станкам. Почему-то уверен, что до этого пока у чиновников руки не дошли.
Повторюсь в очередной раз. "Машину чиновничьего управления образованием" сдвинуть трудно. Всё, что сегодня нам по силам - подготовиться к этому сдвигу. Подготовить станок. И выставить его как ШКОЛЬНЫЙ. А потом уже можно писать письма и что-то спрашивать и требовать. А сегодня я бы на месте чиновника запросто ответил на ЛЮБОЕ письмо, даже не напрягаясь: нет типового станка для уроков труда, нет статьи бюджета, нет специалистов, нет программы обучения на станках ЧПУ и т.д., и т.п. И НИКТО меня за этот ответ ни за какое место не зацепит. А посему - на письмо отвечено - меры приняты. ЖИРНАЯ ТОЧКА. Тогда зачем писать СЕЙЧАС письма? Спросите меня - я вам отвечу, не дожидаясь месячного срока, положенного на этот ответ.
Пояснение. Почему я до сих пор сам не начал эту работу? Да не механик я. Вынужден крутить "гайки". Вынужден влезать в механику, но у меня это получается не так, как хотелось бы. Потому в предстоящих работах на себя взял бы работы по разработке блока управления и блока электрики. Готов подключить дизайнеров (хотя на сайте у нас с дизайнерами всё в порядке
). Готов сделать станок-другой на своей базе за свой счет. Мне бы чертежи. Отдельный вопрос по написанию программы управления станком, чтобы понятная была и простая (я про интерфейс) - тут нужен опыт работы на реальном станке (я играюсь на фрезере второй год от случая к случаю).
И очень хочется помочь самому сообществу нашего клуба заявить о себе, как о реальной силе, которая не только помогает друг другу, но может браться за реальные задачи, которые важны стране (не государству!).
Короче - кто может взять, к примеру, станок китайский (выше есть ссылка на него) и переделать под формат А3 с высотой по Z хотя бы 100 мм? И ещё было бы интересно перестраивать портал по оси Z по высоте отдельно от оси Z, что даст возможность обрабатывать деталь высотой до 200-300 мм.
Если разговоры будут оставаться разговорами, то без меня. Сколько можно говорить? Пятая страница разговоров... Ну не выходит на форуме организоваться под достойную задачу - значит нет. Зачем создавать видимость? Честно, без обид и без наездов - сам понимаю в какой ситуации находятся чпу-шники в стране.
).
